问：你校今年招生计划情况如何？
答：我校2009年在全国计划招生3005人，其中，普通本科计划招生2900人、高职高专升本科计划招生105人。在普通本科招生计划中，理工类招生计划为2442人、文史类招生计划为170人、艺术类招生计划264人、第二学士学位专业招生计划为24人。
问：你校今年在辽宁省招生计划如何？
答：我校2009年在辽宁省计划招生1627人，其中，普通本科招生计划1522人、高职高专升本科招生计划105人；在普通本科招生计划中，理工类招生计划为1279人、文史类招生计划为98人、艺术类招生计划145人。
问：你校今年普通本科招生录取批次有何变化？
答：我校2009年本科招生在山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、安徽省、福建省、河南省、广西自治区、贵州省、陕西省、甘肃省、青海省等13个省区进入一批次录取。在辽宁省，我校建筑学、建筑学（中国-新西兰联合教学班）、城市规划、土木工程（建筑工程方向）、土木工程（交通土建工程方向）、土木工程（英语强化）、给水排水工程、自动化、通信工程（建筑智能化方向）、机械设计制造及其自动化、交通运输、环境工程、工程管理、园林（景观设计方向）等14个本科专业（方向）在理工类一批次录取。
问：你校今年招生专业有何变化？
答：我校2009年新增设了3个本科专业（方向），一是基于社会需求，学校理论与应用力学专业首次按“建筑工程俄语强化方向”招生，工商管理专业首次按“城市建设与管理方向”招生；二是学校新增设了建筑电气与智能化专业。
问：你校哪些专业对报考的考生有特殊要求？
答：1、我校英语、法学、计算机科学与技术、通信工程（建筑智能化方向）、信息管理与信息系统、土木工程（英语强化）等6个本科专业和方向仅招英语语种考生，其他专业仅招英语、日语、俄语语种考生。
2、建筑学、建筑学（中国-新西兰联合教学班）、城市规划、园林（景观设计方向）、景观建筑设计、生态学（城市生态规划方向）等6个专业和方向需具备一定的绘画基础，对于上述专业录取的考生，入学后加试美术，不合格者在校内进行专业调整。
3、英语专业和土木工程（英语强化）专业在招生录取时参考英语成绩。信息与计算机科学专业在招生录取时参考数学成绩。
问：请介绍一下你校今年的招生录取办法
答：1、我校实行学校志愿优先的录取原则。即当第一志愿上线考生数不足计划招生数时，在同批录取学校控制分数线以上，按考生志愿顺序从高分到低分择优录取；当第一志愿上线考生数多于计划招生数时，不再调阅第二志愿及其他志愿考生档案。在实行平行志愿录取的省区和批次，我校实行平行志愿录取。
2、对进档考生进行专业安排时实行分数优先的录取原则。即在进入我校录取分数线的考生中，以考生高考成绩为依据，按先高分后低分的原则，依据考生专业志愿顺序依次安排专业。在考生分专业录取过程中，当考生高考成绩无法满足所填报的专业志愿的分数要求时，如考生服从专业调剂，学校将根据考生高考成绩，从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；对于不服从专业调剂的考生，做退档处理。
3、在考生高考文化课成绩相同的情况下，优先录取享受国家规定政策加分和降分的考生
问：请介绍一下你校和新西兰奥克兰理工学院（UNITEC）联合举办的建筑学“中国-新西兰联合教学班”的情况。
答：我校与新西兰奥克兰理工学院（UNITEC）在本专业合作办学，举办建筑学“中国-新西兰联合教学班”，实行“3.5+1+1”的培养模式，学生在国内学习3.5年，符合申请签证条件并经考试合格者，方可办理赴新西兰奥克兰理工学院（UNITEC）的学习手续。学生在该学院自费学习一年，毕业达到要求，可获得新西兰奥克兰理工学院（UNITEC）学士学位；最后一年，学生视情况可选择在该校攻读硕士学位或者回校继续学习，达到要求可获得我校本科毕业证书和学士学位证书。在国内学习期间，学生交纳正常的学杂费以及外教课程等培训费。学生在国外学费自理。未能出国赴新西兰奥克兰理工学院（UNITEC）学习的学生，继续修完我校同级同专业的规定课程并达到要求，可获得我校毕业证书和学位证书。
问：请介绍一下你校与俄罗斯罗斯托夫国立建筑大学在理论与应用力学专业（建筑工程俄语强化方向）开展“3+2”学生交流的情况。
答：我校与俄罗斯罗斯托夫国立建筑大学在理论与应用力学专业（建筑工程俄语强化方向）开展“3+2”学生交流。学生入学后，前三年在我校学习；符合申请签证条件者，后两年可以办理赴俄罗斯罗斯托夫国立建筑大学学习手续。第四年在该校学习俄语，第五年学习专业课程。学生需按俄方学费标准缴纳学费，住宿及生活费用自理。本专业在招生时优先录取俄语语种考生，学生在我校学习期间，外语教学以俄语为主。在俄学习期满，达到俄方规定要求，可获得罗斯托夫国立建筑大学土木工程专业学位证书，同时可获得我校本专业毕业证书和学位证书。
问：你校今年艺术类专业如何招生录取？
答：1、我校2009年艺术设计、工业设计、广告学（广告设计方向）、动画等4个本科专业在辽宁省、黑龙江省、吉林省、山东省、河北省、河南省、湖南省、江西省、山西省等9个省份按艺术类招生。辽宁省考生如取得该省组织的艺术类专业统考合格证，即可报考我校。其他省份的考生如取得我校单独组织的艺术类专业考试合格证，并在所在省组织的艺术类专业考试统考中取得合格证，即具有填报我校资格，可根据本人志愿报考我校艺术类专业。
2、我校在考生高考成绩达到所在省划定的艺术类提档控制线的基础上，以其高考成绩（含数学成绩）与参加我校单独组织的艺术类专业考试所取得的专业课成绩（辽宁省考生为在该省组织的艺术类专业考试统考所取得的成绩）相加的综合成绩（即：综合成绩=高考成绩+艺术类专业考试成绩）进行排名。在具有我校艺术类专业考试合格证和所在省艺术类专业考试统考合格证的考生中，按综合成绩排名从高分到低分依次录取。工业设计专业在同等条件下参考数学成绩。
问：你校对录取的高考成绩优秀的学生有何奖励政策？
答：我校设立了新生入学奖学金，标准为10000元/人，用来奖励录取的高考成绩优秀的学生。符合下列条件之一者可申请新生入学奖学金：（1）凡第一志愿报考我校，第一批次录取的考生，高考文化课成绩高出所在省（自治区、直辖市）第一批次本科录取控制线60分以上，且为所在省（自治区、直辖市）被我校录取学生的前两名者。（2）凡第一志愿报考我校，第二批次录取的考生，高出所在省（自治区、直辖市）第二批次本科录取控制线100分以上，且为所在省（自治区、直辖市）被我校录取学生的前两名者。（3）凡第一志愿报考我校的艺术类考生，高考文化课成绩达到所在省（自治区、直辖市）第二批次本科录取控制线，且专业加试成绩为我校录取的艺术类考生前10名者。
问：你校优秀学生奖学金是如何设立的？
答：我校为调动广大学生学习的积极性，鼓励先进，奖励在学风建设中表现突出、学习成绩优异的学生，在按照国家政策评定发放国家奖学金、辽宁省政府奖学金外，还设立了校内的多种奖学金。综合性的有优秀学生奖学金，每学期评选一次，最高额度为2500元/人；单项的有新生入学奖学金、学习优秀奖学金、社会工作奖学金、优秀学生“奋进”奖学金以及多种企业奖学金等。
问：你校对家庭贫困学生有何帮扶措施？
答：为确保每一名贫困学生不因暂时困难而辍学，我校根据国家的有关政策和学校的实际采取了“奖、助、贷、免、减、补”等多种措施以保证他们正常的学习生活。一是在按规定评定发放国家、省政府奖学金、国家励志奖学金的同时，设立了学校的优秀学生奖学金及多种企业奖学金，家庭经济困难学生可以通过努力学习，获得奖学金来解决在校学习期间的部分费用；二是与有关银行落实了为贫困学生办理助学贷款事宜，家庭经济困难学生可持相关证明，入学后办理助学贷款；三是按规定发放国家、辽宁省政府助学金的同时，在校内设立了多种形式的勤工助学岗位，每年可有近千人次的学生参加勤工助学活动；四是学校对家庭条件特殊困难，符合学校减免条件的学生，可以享受学费的减免政策；五是学校对于实施以上措施后在生活上仍有困难的学生开设了如定餐、阳光卡、学校党员助困基金、雷锋班长基金以及社会人士在校内设立的多种资助等，目前我校在校生中每年都有数百名学生受到社会各界的资助。
问：你校毕业生就业前景如何？
答：几年来，我校毕业生就业形势一直较好，根据辽宁省教育厅统计的数据，我校本科毕业生初次就业率在2002—2008年连续7年名列省内高校前茅。
建校60年来，我校毕业生遍布海内外，成为各个地区和各个行业的骨干力量。近年来，到直辖市、省会城市、计划单列市就业的毕业生一直占总数的80%以上，到国务院各部委直属单位就业的毕业生占总数的30%以上，还有部分品学兼优的毕业生被选干、考取政府公务员等。同时每年有相当数量的学生考取研究生或出国，进一步学习深造。
我校毕业生实行在国家政策指导下双向选择、自主择业的办法落实就业单位。学校已经建立起较为科学、有效、完善的就业指导和服务体系，建立便捷有效的供求信息库，并充分利用现代化手段进行就业指导和就业信息发布，实现毕业生资源的合理化配置。学校每年都举行大型校内双向选择洽谈会和百余场专场招聘会，同时不断拓宽毕业生的就业渠道，加强和用人单位的联系，建立起了一批较为固定的毕业生就业基地，为广大毕业生就业提供了方便。据统计，我校毕业生通过学校双选会或由学校提供就业信息落实就业单位的比例，近年来一直占当年初次就业率的70%以上。
问：你校研究生教育如何？
答：学校1985年开展硕士研究生教育，1993年国务院学位办批准为硕士学位授予单位，现有1个博士点、6个硕士一级学科、30个硕士学科点，具有建筑学硕士学位授予权，在校博士、全日制硕士和工程硕士专业学位研究生1800余人。学校2000年被批准为同等学力人员申请硕士学位授予单位，2002年获得工程硕士专业学位授予单位，具有建筑与土木工程、机械工程、控制工程、材料工程、工业设计工程、交通运输工程、计算机技术等领域工程硕士专业学位授予权。
2003年，经教育部批准，我校成为开展博士学位研究生联合培养单位，并与大连理工大学联合培养结构工程博士学位研究生，目前已招收26名博士研究生。同时，学校还与西安建筑科技大学、中科院沈阳应用生态研究所、沈阳自动化所等校（所）联合培养博士研究生。学校还是教育部确定的国内访问学者接收单位。
我校研究生学业管理严格，严格导师遴选，注重导师队伍建设，现有博士研究生导师15人，硕士研究生导师（含工程硕士联合指导教师）440余人，导师具有较强的教学科研实力。学校实行导师召见制度，定期考核；学术氛围活跃，经常有国内外专家、学者来校讲学，扩大了学生视野；研究生有机会参与国家自然基金项目、国家攻关课题及省、部、市级科研课题，参加国际学术会议，提高了研究生的科研创新能力。我校研究生教育正在不断地上规模、上层次、上质量、上水平，呈现出了蓬勃发展的局面。
问：请介绍一下你校的校园文化建设情况。
答：学校重视学生文化艺术活动的开展，为了提高工科学生的人文素质，学校开办 “三名讲坛”，定期邀请名家、名师、名人到我校讲座，中国工程院院士沈士钊、中国科学院院士何祚庥、著名表演艺术家吕晓禾、奥运冠军王军霞等都做客过“三名讲坛”。
为了提升学生的文化修养和艺术品位，学校为学生开办音乐知识系列讲座，组织学生参加交响音乐会欣赏，邀请专业团体进校演出话剧、京剧；学校教务处、校团委联合，在艺术类社团的成员中开设了合唱艺术、舞蹈、表演等选修课，通过课堂教学与社团活动相结合的形式，提高学生的艺术素养水平。除此之外，学校鼓励广大同学积极参加各种文化活动，大合唱比赛、校园辩论赛、器乐才艺展示、校园小品剧、闪亮之星校园歌手选拔、动感时代街舞秀、大学生书画大赛、漫画大赛、行为艺术大赛、主题动漫展示、雪雕比赛等群众性文体活动的开展为更多学生提供了展示才艺的舞台，在辽宁省第二届大学生艺术展演活动中，我校选送的作品获得一等奖9项、二等奖10项、三等奖8项；在全国第二届大学生艺术展演活动中，获二等奖1项、三等奖5项，我校同时荣获“全国第二届大学生艺术展演活动优秀组织奖”。
学校历来重视营造校园学术科技氛围，出台鼓励政策，几年来，我校先后制定了《沈阳建筑大学关于培养大学生科研能力实施方案试行办法》、《沈阳建筑大学科学技术奖励办法》等，鼓励本科生积极参与科研活动。为了使学生的科技创新活动规范发展，学校定期举行大学生科技创新成果评选和创业计划大赛，并拨出专款在学生中设立了“大学生科研基金”、“大学生科技奖励基金”，对竞赛中的优秀作品给予立项资助和奖励。在我校学生中已形成了积极参与科技创活动，主动组织创业团队，主动与教师联系指导的活跃氛围。2007年，学生申请专利20项，其中80%为发明专利，获得了辽宁省和沈阳市知识产权局的专利申请择优资助。
在举办校内各种科技竞赛、活动的基础上，我们积极组织学生参加国家、省级各类竞赛。我校学生在全国大学生数学建模大赛、辽宁省大学生机械设计大赛、全国大学生结构模型设计大赛、全国高校建筑学专业大学生建筑设计作业观摩与评选活动、“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛中和“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中都取得了较好的成绩，充分展现了我校培养学生科技创新的成果。
学校坚持“受教育、长才干、作贡献”的指导方针，把社会实践活动作为两课教学的第二课堂，力争每个学生都参与到实践中来，根据不同年级的学生特点，号召一年级同学开展“认识实践”，二年级同学开展“工作实践”，三年级同学开展“生产实践”。每年参加社会实践的学生占到学生总数的95%左右，社会实践中工程实践内容的报告占到了实践报告的1/3，学生们深入企业、社区、农村进行社会实践，不仅锻炼了能力、增长了才干，还进而增强了学生的学习动力和社会责任感。我校连年获得省市大中专学生“三下乡”社会实践先进单位称号。我校在2005年和2007年两次获得中宣部、教育部、团中央联合授予的全国大中专学生志愿者暑期社会实践“先进单位”称号。
问：你校的学生社团活动情况如何？
答：学校在开展课外科技文化活动中十分重视发挥学生的主体作用，鼓励以各种社团为主体吸纳更多的学生主动参与自身素质的提高和创新能力的培养，目前，我校有学生社团106个，社团类别涵盖学术科技、文体艺术、社会科学、服务实践类等，学生的爱好在社团活动中体现和发挥，扩大了校园文化的覆盖面和影响力。
学校为社团聘请社团指导教师，还在部分艺术类社团中，开设了合唱艺术、舞蹈、表演等选修课，通过课堂教学与社团活动相结合的形式，调动了广大同学参与的积极性。学校大力提倡并积极扶持科技创新类社团和科研小组，现有博创科协、风力发电研究小组、科技发明协会、KAB创业俱乐部等科技类社团8个，会员600余人，一批学生参与科技创新，锻炼自己的实践能力，形成了学校良好的科技创新氛围；学校鼓励外语协会、计算机协会等社团组织开展各类活动，同时设立口语角、为同学提供应练习口语的场所，英语类社团开展的英语讲座、英语技能大赛、英文原声电影周、英文演讲比赛、英语主体文化节等形式多样的活动，营造了校园良好的英语语言文化氛围；由计算机协会主办的每年一次的计算机应用技能大赛包括硬件知识、装机比赛、网页设计、语言编程、FLASH制作等内容，使学生的计算机应用技能在活动中得到提高。社团已经成为学生发展兴趣爱好，展示才干的大舞台。
问：你校学生住宿和生活条件如何？
答：我校现有12栋学生宿舍楼、3个餐饮服务中心，在校园内设有邮局、银行自助营业厅、商业街，为广大学生提供了良好的学习生活条件。
学生住宿一律实行公寓化管理。学校宿舍均配置桌、椅等基本生活用品，每室安装校园蓝卡电话，同时可接通校园网。宿舍多为6人间、另外也设有4人间。学生公寓服务中心为广大学生提供定期免费洗涤床单被罩等多种服务项目。
学校餐饮服务中心始终坚持“三服务，两育人”的服务宗旨，努力为广大学生提供营养丰富、安全卫生、价格合理、多风味、多特色、多档次的优质的后勤餐饮服务保障。后勤社会化改革以来，餐饮中心的各项管理制度更加完善和规范。严格执行国家的《食品卫生法》，大宗食品物资由中心统一集中采购，严格规范食品加工生产流程，严把食品卫生关，严防食物中毒事故的发生。
经过积极的探索和尝试，学校后勤服务特别是在学生住宿和生活服务等方面取得了可喜的成绩，2004年3月，第一、二餐饮中心和六号、七号学生公寓分别获得辽宁省高校后勤“标准化食堂”和“标准化公寓”称号；2005年9月，学校导入了ISO9001:2000国际质量管理体系，成为沈阳高校后勤系统首家通过质量管理体系认证单位；2006年3月，餐饮中心导入HACCP食品安全管理体系，通过体系认证，进一步规范餐饮服务管理，提供安全食品，确保学生健康，为学校稳定、健康发展，提供一流的后勤服务保障。2006年，学校餐饮中心被沈阳市卫生监督部门评为A级食堂。
